Werkwoorden (verba) die op -TEN of -DEN eindigen; verbes se terminant par -TEN ou -DEN / de o.t.t. (onvoltooid tegenwoordige tijd), het presens; l'indicatif présent, le présent / Nederlands; néerlandais / spraakkunst, grammatica; grammaire

• Grammaire de base / Basisgrammatica
• Verbes néerlandais se terminant par -TEN ou -DEN / Nederlandse werkwoorden (verba) die op -TEN of -DEN eindigen
• Emploi du présent, emploi de l'indicatif présent / Gebruik van de o.t.t. (de onvoltooid tegenwoordige tijd), gebruik van het presens
• Conjugaison (exemples) / Vervoeging, conjugatie (voorbeelden)
• Traduction multilingue / Meertalige vertaling

---------------

 l'indicatif présent / le présent

verbes se terminant par -TEN et -DEN

Klik op de afbeelding om die te vergroten! / Of klik rechts op de afbeelding 

om die in een nieuw venster open te doen!

Cliquez sur l'illustration pour l'agrandir! / Ou cliquez droit sur l'illustration 

pour l'ouvrir dans une nouvelle fenêtre!

---------------

Meertalige vertaling / traduction multilingue / multilingual translation / mehrsprachige Übersetzung / traduzione multilingue

praten : to talk / parler / sprechen, reden / parlare

spotten : to joke; to mock / railler; se moquer (de) / spotten / schernire, prendere in giro 

laten : to let / laisser / lassen / lasciare /

stoten : to bump (into), to run (into) / heurter / stoßen (gegen) / urtare, picchiare (contro)

loten : to draw lots / tirer au sort / losen / tirare a sorte, sorteggiare

letten (op) : to pay attention (to), to mind / faire attention (à) / achten (auf), Acht geben (auf) / fare attenzione (a), badare (a), stare attento (a)

besmetten : to contaminate, to infect / contaminer, infecter / anstecken, verseuchen, infizieren / contaminare, infettare

bijten : to bite / mordre / beißen / mordere

(zijn neus) snuiten : to blow (one's nose) / se moucher (le nez) / (sich) (die Nase) schäuzen / soffiarsi (il naso)

raden : 1) to guess 2) to advise / 1) deviner 2) conseiller / 1) erraten 2) raten / 1) indovinare 2) consigliare
bieden : to offer / offrir / bieten / offrire

redden : to save / sauver / retten / salvare

bloeden : to bleed / saigner / bluten / sanguinare

smeden : to forge / forger, battre (le fer) / schmieden / forgiare, fucinare, battere (il ferro)

bidden : to pray / prier / beten / pregare

leiden : to lead / mener, diriger / leiten, führen / condurre, guidare, dirigere

snijden : to cut / couper / schneiden / tagliare

---------------

 Diaspora / Pluspora : document 'werkwoorden (verba) op -TEN en -DEN' / jpeg-formaat

https://pluspora.com/posts/3553832

Doctissimo : document 'werkwoorden (verba) op -TEN en -DEN' / jpeg-formaat

https://club.doctissimo.fr/profnlds/nederlandse-spraakkunst-neerlandaise-805740/photo/werkwoorden-verba-ten-28851565.html

Pinterest : document 'verbes se terminant par -TEN et -DEN' / format JPEG

https://www.pinterest.fr/pin/319051954856386482/

Onvoltooid tegenwoordig toekomende tijd [= o.t.t.t.], futurum (simplex) ; futur simple / grammaire; spraakkunst, grammatica / néerlandais; Nederlands

• Le futur simple  / De onvoltooid tegenwoordig toekomende tijd [= de o.t.t.t.], het futurum (simplex), de toekomende tijd, de toekomst
• Variantes non officielles : ottt, O.T.T.T., OTTT, O.Tk.T., OTkT / Niet-officiële varianten : ottt, O.T.T.T., OTTT, O.Tk.T., OTkT
• Emploi de 'zal/zullen + infinitif' / Gebruik van 'zal/zullen + infinitief'
• Grammaire néerlandaise / Nederlandse grammatica, Nederlandse spraakkunst

---------------

 Onvoltooid tegenwoordig toekomende tijd [= o.t.t.t.], futurum (simplex) 

OVERZICHTSTABEL

 Futur simple (en néerlandais) 

TABLEAU RECAPITULATIF

Klik op de afbeelding om die te vergroten!

Klik rechts op de afbeelding om die in een nieuw venster open te doen!

Cliquez sur l'illustration pour l'agrandir!

Cliquez droit sur l'illustration pour l'ouvrir dans une nouvelle fenêtre!

---------------

Diaspora / Pluspora : document 'Onvoltooid tegenwoordig toekomende tijd [= o.t.t.t.],

futurum' / jpeg-formaat

https://pluspora.com/posts/1705091

Doctissimo : document 'Onvoltooid tegenwoordig toekomende tijd [= o.t.t.t.], futurum' / 
format JPEG

http://club.doctissimo.fr/profnlds/nederlandse-spraakkunst-neerlandaise-805740/photo/overzichtstabel-onvoltooid-tegenwoordig-28253280.html

Pinterest : document 'Onvoltooid tegenwoordig toekomende tijd [= o.t.t.t.], futurum' / 
jpeg-formaat

https://www.pinterest.fr/pin/319051954834638360/?nic=1

---------------

SOURCES  /  BRONNEN 

Taaladvies : 

https://taaladvies.net/taal/advies/vraag/1464/u_wil_zal_kan_wilt_zult_kunt/

Taaltelefoon : 

https://www.taaltelefoon.be/je-zal-je-zult

VRT Taal :

https://vrttaal.net/taaladvies-taalkwestie/zullen-zal-zult

https://vrttaal.net/taaladvies-taalkwestie/u-zult-u-zal

Van Dale :

https://www.vandale.nl/je-zult-of-je-zal

Genootschap Onze Taal :

https://onzetaal.nl/taaladvies/je-kunt-je-kan

L'adjectif possessif; het bezittelijk voornaamwoord (het possessief pronomen) / grammaire néerlandaise; Nederlandse spraakkunst (grammatica)

• Grammaire néerlandaise : théorie / Nederlandse spraakkunst, Nederlandse grammatica : theorie
• L'adjectif possessif / Het bezittelijk voornaamwoord, het possessief pronomen : bijvoeglijke vormen, niet-zelfstandige vormen
• Transcription phonétique / Fonetische transcriptie
• Activité de classe : rappel d'un point grammatical / Klasactiviteit : herhaling van een grammatica-item

---------------

Overzichtstabel : het bezittelijk voornaamwoord, het possessief pronomen : bijvoeglijke vormen (niet-zelfstandige vormen)

Tableau récapitulatif : les adjectifs possessifs

Klik op de afbeelding om die te vergroten! / Of klik rechts op de afbeelding om die in een nieuw venster open te doen!

Cliquez sur l'illustration pour l'agrandir! / Ou cliquez droit sur l'illustration pour l'ouvrir dans une nouvelle fenêtre!

--------------

Pinterest : document 'Adjectifs possessifs / Bezittelijke voornaamwoorden' en format JPEG
https://www.pinterest.fr/pin/319051954832209422/
https://i.pinimg.com/564x/f9/35/95/f935955323169cf87cde4254c9882798.jpg
Doctissimo : document 'Adjectifs possessifs / Bezittelijke voornaamwoorden' in jpeg-formaat
http://club.doctissimo.fr/profnlds/nederlandse-spraakkunst-neerlandaise-805740/photo/possessifs-bezittelijke-voornaamwoorden-27003037.html
Document 'Adjectifs possessifs / Bezittelijke voornaamwoorden' en format PDF
https://drive.google.com/file/d/1yXvl3uE1vbwi369QtRlTZ_ZY2ANADtID/view?usp=sharing

Exercice grammatical; grammatica-oefening / mots interrogatifs; vraagwoorden, interrogatieven : waar?, waar ... naartoe? / néerlandais; Nederlands

• Grammaire de base / Basisgrammatica
• Les mots interrogatifs : waar?, waar .... naartoe? / de vraagwoorden, de interrogatieven : waar?, waar .... naartoe?
• Exercice de grammaire : poser des questions / grammatica-oefening : vragen stellen

---------------

 WAAR ?  / WAAR ......... NAARTOE ?

Bekijk de volgende voorbeelden

Waar is hij ?

Thuis

Peter is aan zee. ➛ Waar is Peter ?

Ik werk in de tuin. ➛ Waar werk je ?

Ze wacht aan de bushalte. ➛ Waar wacht ze ?

De directeur blijft in zijn auto. ➛ Waar blijft de directeur ?

Waar gaat hij naartoe ?

Naar huis

Hij rijdt morgen naar Brussel. ➛ Waar rijdt hij morgen naartoe ?

De kinderen gaan naar een feest. ➛ Waar gaan de kinderen naartoe ?

We lopen naar het postkantoor. ➛ Waar lopen jullie naartoe ?

Loes fietst naar het bos. ➛ Waar fietst Loes naartoe ?

---------------

Sclera picto's

http://www.sclera.be/nl/picto/overview

---------------

Exercice / Oefening

Pose une question : choisis 'waar' ou 'waar ...... naartoe?' 
Stel een vraag : kies 'waar' of 'waar ...... naartoe?'

01) Ze heeft een mooi huis in Knokke.

..................................................................

02) Hij gaat met de bus naar school.

..................................................................

03) Ze vliegen maandag naar Londen.

..................................................................

04) Hans speelt op zijn kamer.

..................................................................

05) We blijven graag in de tuin.

..................................................................

06) Ik fiets morgen naar Nederland.

..................................................................

07) Ze lopen vlug naar de bioscoop.

..................................................................

08) Mijn kantoor ligt in het centrum van de stad.

..................................................................

09) Mijn huis staat op de hoek van de Kerkstraat.

..................................................................

10) Jan reist vaak naar Zwitserland.

..................................................................
Woordenschat ➛ vaak : souvent

11) Marijke gaat vanavond naar het restaurant.

..................................................................

12) Jan blijft binnen.

..................................................................

13) Het kopje staat op de tafel.

..................................................................

14) Mijn hond mag vrij lopen in de tuin.

..................................................................

Woordenschat ➛ vrij : librement

15) Wij rijden met de wagen naar Italië.

..................................................................

---------------

SOLUTIONS / OPLOSSINGEN

01) Waar heeft ze een mooi huis ?

02) Waar gaat hij met de bus naartoe ?

03) Waar vliegen ze maandag naartoe ?

04) Waar speelt Hans?

05) Waar blijven jullie graag ?

06) Waar fiets je morgen naartoe ?

07) Waar lopen ze vlug naartoe ?

08) Waar ligt je/uw kantoor?

09) Waar staat je/uw huis?

10) Waar reist Jan vaak naartoe ?

11) Waar gaat Marijke vanavond naartoe ?

12) Waar blijft Jan ?

13) Waar staat het kopje ?

14) Waar mag je/uw hond vrij lopen?

15) Waar rijden jullie met de wagen naartoe ?

Voorbeelden + oefening : waar?, waar .... naartoe? - format PDF
https://drive.google.com/file/d/1QzyJmT55zu7s7qG_zhrqYnPVFoK9AxwF/view?usp=sharing

Pinterest : voorbeelden + oefening : waar?, waar .... naartoe? - format JPEG
https://www.pinterest.fr/pin/319051954847971816/
https://www.pinterest.fr/pin/319051954847971870/
Doctissimo : voorbeelden + oefening : waar?, waar .... naartoe? - format JPEG
http://club.doctissimo.fr/profnlds/nederlandse-spraakkunst-neerlandaise-805740/photo/waar-waar-naartoe-26989726.html
http://club.doctissimo.fr/profnlds/nederlandse-oefeningen-neerlandais-807825/photo/oefening-waar-naartoe-26989731.html

Grammaire : tevreden OVER, tevreden MET; content DE / voorzetsels, preposities; prépositions / grammatica, spraakkunst / Nederlands; néerlandais

• Emploi des prépositions OVER et AAN avec l'adjectif qualificatif TEVREDEN / Gebruik van de voorzetsels (preposities) OVER en AAN met het bijvoeglijk naamwoord (het adjectief TEVREDEN
• Grammaire néerlandaise / Nederlandse grammatica, Nederlandse spraakkunst

---------------

Travel city poster, wall decor, Amsterdam, SetiPosters

https://fr.pinterest.com/docNLDS/nederland-pays-bas-the-netherlands-03/

---------------

TEVREDEN OVER (content DE)

[iets als goed beschouwen; ermee ingenomen zijn / considérer quelque chose comme bien; être pleinement satisfait de quelque chose]

Hij is tevreden over zijn schoolresultaten.
Il est content de ses résultats scolaires, il est satisfait de ses résultats scolaires.

[Hij is ingenomen met zijn resultaten, hij vindt ze heel goed! / il est satisfait de ses résultats, il les trouve très beaux!]

---------------

TEVREDEN MET

[genoegen nemen met wat men heeft, met zijn lot; niet meer verlangen / se contenter de ce que l'on a, de son sort; ne pas en demander plus]

Hij is tevreden met zijn schoolresultaten.
Il se contente de ses résultats scolaires, il se satisfait de ses résultats scolaires.

[hij neemt genoegen met het resultaat, ook al had hij misschien nog hogere cijfers verwacht / il est content de ses résultats, même s'il avait peut-être espéré obtenir des points plus élevés]

Iemand kan dus tevreden zijn met iets

terwijl hij er niet (helemaal) tevreden over is. 
Quelqu'un peut donc se contenter de quelque chose
alors qu'il n'en est pas (tout à fait) content.

---------------

Document 'Tevreden OVER/MET' en format JPEG sur Pinterest : https://fr.pinterest.com/pin/319051954843087137/

Bronnen / Sources :

Th. Vindevogel, Het juiste voorzetsel, Lexicon van het voorzetselgebruik in het Nederlands, Uitgevrij Heideland-Orbis N.V., Hasselt.

Siegfried Theissen, Philippe Hiligsmann, Roland Lousberg, Nouveau dictionnaire contrastif des prépositions, français-néerlandais avec exercices, de Boeck.

Prisma van de voorzetsels, gids voor het gebruik van de juiste voorzetsel, Prisma-boeken, Uitgeverij Het Spectrum B.V., Utrecht

Taaladvies, Taalunie, Tevreden met/over : 

http://taaladvies.net/taal/advies/vraag/1315/tevreden_met_over/

Grammaire : PIJN AAN ..., PIJN IN ... / voorzetsels, preposities; prépositions / grammatica, spraakkunst / Nederlands; néerlandais

• Emploi des prépositions AAN et IN avec le substantif PIJN / Gebruik van de voorzetsels (preposities) AAN en IN met het zelfstandig naamwoord (het substantief) PIJN
• Grammaire néerlandaise / Nederlandse spraakkunst, Nederlandse grammatica

---------------

Amsterdam Skyline Paper Cut Art, HappyToasters

https://fr.pinterest.com/pin/319051954828013030/

---------------

Pijn AAN ... ? Pijn IN ...?

---------------

Document 'Au ik heb pijn' en format JPEG sur Pinterest : https://www.pinterest.com/pin/319051954842993773/


Bronnen / Sources :

Prisma van de voorzetsels, gids voor het gebruik van de juiste voorzetsel, Prisma-boeken, Uitgeverij Het Spectrum B.V., Utrecht

Grammatica : conditionalis (presens), onvoltooid verleden toekomende tijd, o.v.t.t. / conditionnel présent / spraakkunst / grammaire / Nederlands; néerlandais

• De onvoltooid verleden toekomende tijd (o.v.t.t.), de conditionalis (presens) / Le conditionnel présent
• Gebruik van 'zou(den) + infinitief' / Emploi de 'zou(den) + infinitif'
• Niet-officiële varianten : ovtt, O.V.T.T., OVTT, O.V.Tk.T, OVTkT / Variantes non officielles : ovtt, O.V.T.T., OVTT, O.V.Tk.T, OVTkT
• Nederlandse spraakkunst, Nederlandse grammatica / Grammaire néerlandaise

---------------

Kinderdijk windmills - Panoramio

https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Kinderdijk_windmills_-_panoramio_(1).jpg

---------------

Onvoltooid verleden toekomende tijd [o.v.t.t], conditionalis (presens)

OVERZICHTSTABEL

Conditionnel présent (en néerlandais)

TABLEAU RECAPITULATIF

--------------- 

Document 'Conditionalis (presens), onvoltooid verleden toekomende tijd [o.v.t.t.]'  

en format PNG sur Pinterest : 

https://fr.pinterest.com/pin/319051954837657507/

Document 'Conditionnel présent en néerlandais' en format PNG sur Doctissimo :

https://club.doctissimo.fr/profnlds/nederlandse-spraakkunst-neerlandaise-805740/photo/onvoltooid-toekomende-conditionalis-29245952.html

 Document 'Conditionalis (presens), onvoltooid verleden toekomende tijd [o.v.t.t.]'  

op Diaspora / Pluspora :

https://pluspora.com/posts/4207868

 

BRONNEN / SOURCES

Taaladvies : http://taaladvies.net/taal/advies/vraag/947/zoudt_zou_u/

Genootschap Onze Taal : https://onzetaal.nl/taaladvies/zoudt-u-zou-u

Taaltelefoon : http://www.taaltelefoon.be/zou-u-zoudt-u

Grammaire : ik werk voor school / ik werk voor de school - néerlandais - article défini

• Questions linguistiques et grammaticales; grammaire néerlandaise: théorie / Taal- en grammaticavragen; Nederlandse grammatica, spraakkunst : theorie
• Utilisation d'une préposition, suivie ou non d'un article défini / Gebruik van een voorzetsel (prepositie) met of zonder lidwoord (artikel)
• Emploi ou omission de l'article défini / Gebruik of weglating van het lidwoord (het artikel)

Op school, Cornelis Jetses

Op school, Cornelis Jetses

---------------

Ik werk voor school / Ik werk voor de school
Wat is correct ?

Beide zijn correct, maar er is een betekenisverschil. / Les deux sont corrects, mais il y a une différence de sens.

Ik werk voor (de) school.

Het lidwoord 'de' kan hier staan, maar kan ook worden weggelaten. Als het lidwoord achterwege blijft, gaat het niet over een welbepaalde school, maar om 'school' in het algemeen. / 
L'article 'de' peut être utilisé dans ce cas, mais peut être également omis. Quand l'article défini est absent, il ne s'agit pas d'une école bien définie, mais de l'école en général.

(1) Ik werk voor school.
(2) Ik werk voor de school.

In zin (1) gaat het niet om een welbepaalde school, maar om onderwijs in het algemeen. Zin (1) betekent dan 'ik maak mijn huiswerk, ik ben aan het studeren'. In zin (2) gaat het wel om een welbepaald exemplaar, dat eventueel ook nader kan worden gespecificeerd in een nabepaling. Bijvoorbeeld: 'ik werk voor de school (die gisteren in het nieuws kwam)'. /  

Dans la phrase (1), il ne s'agit pas d'une école bien définie mais de l'enseignement en général. La phrase (1) signifie alors 'je fais mes devoirs, je suis en train d'étudier'. Dans la phrase (2), il s'agit en fait d'un élément déterminé qui, éventuellement, peut faire aussi l'objet d'une précision par l'emploi d'un élément explicatif. Par exemple: 'je travaille pour l'école (qui a fait hier la une des journaux)'.

Vergelijkbaar zijn : / Cas analogues:

(3) Ik ga naar kantoor. (algemene betekenis: 'naar mijn werk') / (sens général: 'au travail')
(4) Ik ga naar het kantoor. (een bepaald kantoor, bijv. het kantoor van de baas) / (un certain bureau, par ex. le bureau du patron).
(5) Hij kruipt in bed. (algemene betekenis: 'hij gaat slapen') / (sens général: 'il va dormir')
(6) Hij kruipt in het bed. (concreet: een welbepaald bed, dat al eerder in de context aan bod kwam) / (concret: un lit déterminé qui a déjà été mentionné auparavant dans le contexte).

Voor de praktijk van het taalgebruik is het verschil tussen de concrete en en de algemene betekenis soms van weinig belang. / 
Dans la pratique courante de la langue, la différence entre le sens concret et le sens général est parfois de peu d'importance.

http://taaladvies.net/

Er is / zijn een televisie, een dvd-speler, een wekkerradio ... (singulier ou pluriel?) - grammaire - néerlandais

• Questions linguistiques; grammaire néerlandaise : théorie / Taalvragen; Nederlandse grammatica, spraakkunst : theorie
• Singulier ou pluriel / Enkelvoud (singularis) of meervoud (pluralis)
• Il y a / Er is, er zijn

Communicatie - televisie

http://www.animaatjes.nl/cliparts-communicatie-televisie-147986

---------------

Welke zin is correct? / Quelle phrase est correcte?

- Er is een televisie, een dvd-speler, een wekkerradio ...

- Er zijn een televisie, een dvd-speler, een wekkerradio ...

---------------

Je kunt eigenlijk kiezen. Beide zijn correct!

Het onderwerp in deze zin, namelijk 'een televisie, een dvd-speler, een wekkerradio', kun je als meervoudig beschouwen. De persoonsvorm kan dus in het meervoud staan: 'Er zijn een televisie, een dvd-speler, een wekkerradio.' 

Als je de zin echter beschouwt als een samentrekking ['Er is een televisie, (er is) een dvd-speler, (er is) een wekkerradio.'], is het ook mogelijk om een enkelvoudige persoonsvormte gebruiken.

Vermoedelijk zullen veel taalgebruikers spontaan kiezen voor deze enkelvoudige persoonsvorm: 'Er is een televisie, een dvd-speler, een wekkerradio.'

--------------

A vrai dire, on peut choisir l'une ou l'autre forme. Les deux sont correctes!

Le sujet dans cette phrase, à savoir 'une télévision, een lecteur DVD, un radio-réveil', peut être considéré comme étant multiple. Le verbe conjugué peut donc être mis au pluriel: 'Er zijn een televisie, een dvd-speler, een wekkerradio.' 

Cependant, si on considère qu'il s'agit d'une contraction  de phrase ['Er is een televisie, (er is) een dvd-speler, (er is) een wekkerradio.], il est également possible de metttre le verbe au singulier. Il est fort probable que beaucoup d'usagers de la langue choisiront spontanément la forme verbale conjuguée au singulier: 'Er is een televisie, een dvd-speler, een wekkerradio.'

http://taaladvies.net/